第一百五十章 意义(2/2)
“嗯……有。”俞雪琨点头，“对十四区境内的危险组织我们也会有一个粗略的监控……”
“是我们自己的监控，还是也会共享给……”赫斯塔停顿了一下，“第三方？”
俞雪琨没有回答，她又翻回了文档的第一页，似乎开始认真了起来。
大约几分钟后，俞雪琨抬起头，“但你仍然没有回答为什么要做这个。我得提醒你，你现在并不在战斗序列中——”
“只要我还是一个水银针，这就是我的义务。”赫斯塔轻声道，“这个月我还做了另一件事，虽然目前还没有下文，但我想可能也需要提一提，我在学校与一位叫左文韬的老师起了矛盾，由于他无故将我逐出课堂，我已向学校督导组和校长办公室进行了投诉，目前——嗯，您怎么了吗？”
赫斯塔望着俞雪琨，在她话还没有说完的时候，俞雪琨一手扶住了额头。
“没怎么，”俞雪琨嘴角微提，“请继续。”
“目前督导组已经通过电话向我了解了情况，我还在等他们的下一步行动。”
“你们之间是起了什么矛盾？”
“这不重要。”赫斯塔轻声回答。
“……不重要？”俞雪琨诧异地望着眼前人——她们上周才为这件事讨论过，当时赫斯塔提出的论点是，她在充分理解着宜居地内公序良俗的基础上，选择对其中不公平的一面发起了挑战……而今赫斯塔的突然改口令她无所适从。
“赫斯塔女士，请允许我提醒你，是否重要并不是由你来判断的，”俞雪琨轻咳了一声，“你只需要回答我的问题——”
“你们应该对当时发生的一切非常清楚，你们掌握的信息很有可能比我的记忆更精确，”赫斯塔答道，“为什么一定要由我来复述一遍呢。”
“因为我们必须评估你是否对行为背后的含义有所了解。”俞雪琨答道，“正如你此前提到的，在宜居地的生活与你习惯的过去有着巨大的差别，我们必须衡量你是否理解不同背景下，同一行为所带来的不同影响。”
“好绕，”赫斯塔挠了挠头，“您能再说明白点吗。”
“你为什么要在课堂上做出那样伤风败俗的行为，”俞雪琨皱起眉头，“不论你当时是否明白这一点，我相信你事后一定理解了。”
“我记得您也是水银针？”
“……对，但这和这个问题没有关系。”
“您觉得在公开场合放置卫生巾，确实是件伤风败俗的事吗？”
“这里不是基地，赫斯塔女士，这里也不是水银针工作站，这里是十四区，”俞雪琨不由得加重了音量，“您是否理解这一点。”
“我理解。”赫斯塔答道，“当我在基地，在工作站，我可以随手放置我的日常用品，但当我在宜居地，我需要学会为我的身体感到羞耻。您是水银针，您在十四区生活的时间比我更久，我恳请您教教我，这样的痛苦意义何在。”,