65、上课2(2/2)

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,多的带回去给同学喝吧。思思下面还有事,我们就先走了。”

    路露趁这些学生去拿咖啡,拉着思思出去了。

    学生们拿了咖啡才散去,叽叽喳喳的,很快就把形体课上有一个漂亮的旁听生的消息散出去了。

    有人要照片。

    学生说:“没有,拍了,李老师让删了。”

    要删照片就说明是有作品正在拍,而且需要保密。

    上午没课了,柳苇上的课全是路露找跟陆北旌关系好的老师拜托的。

    路露带她去外面吃饭,下午要上课了再把她送回来。

    柳苇发现没车还真不行,要是她每天上课都需要出去吃饭的话,车是最方便的。

    路露像个老父亲一样,问她上课难不难,老师教的能听懂吗,同学好相处吗,有没有人欺负你,等等。

    柳苇都说没有,能听懂,一点也不难,同学很好相处,就是有点好奇。

    路露:“正常。有的学生在学校里就出过道了,有的是出了道才来上学,但那都是金字塔顶端的。更多的学生一辈子也出了不了道,最多只混个不露脸的群演,大部分的学生毕业几年后都改行了。这一行不是看谁长得好就能有工作,长得好的太多了,只有长得特别好的才会被看到。长相在这一行既是必需品,可又不是必需品。”

    柳苇听得很有感触。

    她在教室里见到的学生不论男女都很漂亮,是那种街上看不到的漂亮,但在路露的口中,这些人中大多数都不可能出道。

    路露:“脸只是入行的标准之一,它的下限很高,却没有上限。而且除了长得好之外,市场是不是需要你这一型的演员更重要。”

    柳苇:“那市场需要我吗?”

    路露笑着点头:“需要。对市场来说,漂亮的女孩子越多越好。你的特质是除了美之外,还很可爱,你美得不单调。所有顶级美人都是美得不单调的,单纯只有脸的美人是红不了的。比如林青霞,她的美就是英气;张柏芝,她是清纯;玛丽莲·梦露,她很天真可爱。美丽只是基础,特质才是你立足的根本。”他指着她说,“你有一点梦露的气质。”

    柳苇震惊了,指着自己不敢置信:“我?像梦露?”

    太不可思议了吧?

    路露:“陆哥当时一眼看中的就是你的这个特质,死活要把你给签下来。”

    柳苇还是一脸茫然,完全没有高兴的样子。

    梦露?性-感女神?她?性-感?

    这真是这个世界上最大的笑话。

    她这辈子都不知道什么是性-感。

    这就是男女审美的不同吗?

    柳苇谨慎的问:“我哪里性-感?”

    大长腿?

    路露一愣,突然很想笑,转念一想,确实梦露给人的感觉就是性-感,但事实上并不是。

    他笑着说:“不是性-感。梦露给人的感觉其实是,她有着成年人的身体,和儿童的眼神与表情,这种反差才是她的魅力所在。”

    柳苇没听过这种解释,但这确实比常人所说的简单的一个“性-感”更具体,听起来也更专业。

    路露指着她:“你的外表就是这样,成年人的身体,以及儿童一样无知的眼神与表情,这就是你的特质。”

    她的特质吗?

    柳苇忍不住拿出镜子看自己——看思思的脸。

    她看思思就只有一个印象,就是这姑娘好漂亮。

    亚洲人的面部都容易有扁平感,所以思思的鼻梁不是很高,眼窝也不是很深,眼睫毛也不是很浓密纤长。

    但美是没有定型的。

    柳苇看镜子都会看愣神,越看越觉得什么叫老天爷亲手捏出来的脸,就是这样了。更别提化妆以后,她演姜姬时上完妆照镜子,她都有一种这真的是真人吗的感觉。

    所以她不太能理解路露话里的意思,她一照镜子就容易发呆,脑海一片空白。

    假如她能认识真正的柳思思,可能两人也做不成朋友,因为柳思思太漂亮了,她的世界跟她不同,一个平凡普通的人是无法跟一个大美人交往的。

    也只有现在,她才能成为柳思思的朋友——自封的。

    一直到下午上台词课时,她都没找到路露说的反差美在哪里。

    台词课的赵老师也教过她。

    赵老师上课先带大家唱歌、诗朗诵,然后就讲怎么吐字清楚,充满感情。

    赵老师:“不能没有感情,也不能太有感情。我建议所有人都自己录自己念台词的声音,然后再放出来听,自己听不算,现在网上有很多读书朗读的,也有广播剧这种,我推荐所有人都去试一试,收钱的不收钱的都可以,做义工也可以,这都是很好的练习。”

    然后她一个个点起来,让学生读台词,给的都是老话剧本子,《四世同堂》、《雷雨》、《罗密欧与茱丽叶》这种,也有现有的影视剧。

    赵老师放一段《大宅门》,然后现叫一男一女上来说白景琪和香秀的台词,现背词现说,很考验人。

    赵老师没让柳苇发言,她坐在最后,静静的听了一堂课。等下课了,赵老师等学生都走了,才把她叫过来,笑眯眯的问她:“拍得怎么样?台词是自己说的吧?”

    柳苇笑着点点头:“我的台词少。”

    赵老师:“台词少更要认真说,越少越能让观众记住你,你看那台上长篇大论的有几个能记住?又不是说相声报口条。演员,台词是基本功,一天都不能落。我让你读书朗读,有没有做作业?”

    柳苇就把她读的姜姬文献拿出来请赵老师听。

    赵老师静静的听完,表情很平静,没有皱眉,柳苇就没那么紧张了。

    赵老师:“还是不太行,吐字不是特别清楚,你必须要说得每一个字都很清楚才行。多练,台词这个练习还是很容易的,也不需要什么气氛啊空间啊,你洗澡的时候、上厕所的时候,都可以练,挤出时间练,我知道你工作也挺忙的,但基础练习就是靠大量的时间堆上去的,没有捷径。”

    柳苇点点头:“我知道了,谢谢老师。”

    赵老师笑着说:“谢什么?我上次只教你一个月,不敢往深了教,现在你到学校里来了,我就把你当学生看了,要求就不同了。”

    赵老师跟她一起出去,说:“我教你个方法。你可以戴着耳机和话筒说话,耳机传导的声音跟你真实的声音有很大差别,声音会失真,感情也会有所削减和不同。你有时觉得自己练好了,可导演可能还是不会给你过,就是他听到的声音是收音的。你练的时候就戴着耳机练,对着话筒说,这样更接近导演听到的声音。”

    柳苇上了车就跟路露说了。

    路露:“那我们现在就去买。”

    路露方向盘一拐就带她去买赵老师说的设备了,当场调适完就让她戴上了,她坐在车上说了一路。

    回到别墅,路露喊她下车,笑着问她:“有收获没有?”

    柳苇点点头:“有。我说话声音好小啊。”

    她也是没想到,对着话筒说话再传到耳机中来,她竟然听出了弱气,感觉自己说话特别不自信,特别迟疑。

    她确实是这样的人,说话会很担心说错,担心得罪人,所以说的时候会思考很多遍——都是不必要的思考。

    她知道,但她觉得不明显。没想到戴上耳机后再一听,简直太明显了!明显到她都觉得尴尬了!这肯定人人都听得出来!天啊!没想到她平时是这么说话的!

    还有,说话声音小。不是那种温柔体贴的小,而是怕打扰别人的小声。

    没想到她的声音缺点这么多。

    不过练台词的时候就不是这样了。柳苇松了口气。在练习台词的时候,可能她有意识的要模仿角色,所以台词里就听不出弱气和胆小来了,除了有一点装和不自然,反倒是她想像中的正常的说话声音。

    吃完晚饭,柳苇就关在房间里戴着耳机练台词,举着话剧本子“啊,爆风雨啊!”在发神经。

    唐希晚上十一点过来敲门,“思思,早点睡吧,明天还要早起去上学呢。”

    柳苇马上小声:“好的,晚安。”

    等唐希关上门,她又对着话剧本子横眉怒视:“哼!你这无赖!”

    唐希在门外听着这粗暴的声音很想笑,平时话少又乖得不可思议的思思在练习的时候真是像变了一个人。

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